Die Ausbildungsgesetze in der Pflege fordern im Rahmen der praktischen Ausbildung die Anleitung durch pädagogisch qualifizierte Praxisanleiter:innen, um die Auszubildenden am Lernort Praxis schrittweise an die eigenständige Wahrnehmung beruflicher Aufgaben heranzuführen und die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz zu fördern.
Darüber hinaus übernehmen Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter in Zusammenarbeit mit dem Lernort Theorie eine wichtige Rolle im Theorie-Praxis-Transfer.
Die wichtigsten Informationen zur Weiterbildung Praxisanleitung:
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Akademieleitung
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